Методическая литература по программе

«От рождения до школы»

Дополнительная методическая литература

I младшая группа

-  ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под.ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: «Мозаика-Синтез», 2014.-352с.

-  Карпухина.Н.А. Конспекты занятий в первой младшей группе детского сада. – Воронеж: И.П. Локоценина, 2009

-  Комарова Т.С, Куцакова Л.В., Павлова Л. Ю. Трудовое воспитание в детском саду. — М.; «Мозаика-Синтез», 2005-2010

-  Куцакова Л.В. Занятия по конструированию из строительного материала. – М.: ТЦ СФЕРА,2006

-  Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду. Первая младшая группа. – М.: «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2014 – 64с.

-  Гербова В.В. Приобщение  детей к художественной литературе. – М.: «Мозаика-Синтез», 2005

-  Гербова В.В.  Коммуникация. Развитие речи и обучение детей в первой младшей группе детского сада. Планы занятий. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Гербов В.В. Развитие речи в детском саду: Первая младшая группа. – М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2014 – 68с.

-  Каплунова И.М., НовоскольцеваИ.А. Ладушки (младшая группа) Программа музыкального воспитания  в детском саду. – СПб.: «Композитор»,1999

-  Рубанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности: Первая младшая группа. – М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2014 – 92с.

-  Харченко Т.Е.Утренняя гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 2-3 лет. – М.: «Мозаика-Синтез», 2009

-  Система работы по формированию здорового образа жизни. Младшая группа. /Автор-сост. Т.В.  Иванова. – Волгоград: ИТД «Корифей»

-  Галакова А.С. Игры, которые лечат (для детей от 1года до 3 лет). – М.: Сфера, 2006

-  Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим миром и социальной действительностью (Младшая группа). – М.: ЦГП, 2004

-  Короткова Л.Д. Сказкотерапия для дошкольников. Методические рекомендации для педагогической и психокоррекционной работы. – М.: ЦГЛ, 2004

-  Смирнова Е.О., Холмогорова В.М. Развитие речи. Игры и занятие с детьми раннего возраста. – М.:«Мозаика-Синтез», 2010

-  Шиян О.А. Развиваем творческое мышление. Работаем по сказке. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Полозова Е.В. Продуктивная деятельность с детьми младшего возраста. Учебное пособие. – Воронеж,  2007

-  Сорокина Н.Ф., Миланович Л.Т.Развитие творческих способностей у детей от 1 до 3 лет. – М.:«Айрис-Пресс»,2008

-  Смирнова Е.О., Ермолова Т.В. Развитие предметной деятельности и познавательных способностей. Игры и занятия с детьми от1 до 3 лет. – М.: «Мозаика-Синтез», 2008

-  Новиковская О.А. Математика в играх и картинках. Практические занятия для детей от 1 до 3 лет. – СПб: «Паритет», 2006

-  Соломенникова О.А. Ознакомление с трудом. Система работы с детьми раннего возраста детского сада – М.: «Мозаика-Синтез, 2013

-  Акимова Ю.А., Иванова Е.В., казунина И.И. Организация Игровой среды ребёнка до трёх лет: учебно-методическое пособие /Под ред. Е.В. Ивановой, О.В. Цаплинойю – М.:        МГПУ, 2014. – 63 с.

-  Кондина Д.Н. Игровые занятия с детьми 2-3 лет. Методическое пособие М.: ТЦ Сфера, 2013 – 144с. – (От рождения до трёх)

II младшая группа

-  ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под.ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: «Мозаика-Синтез», 2014.-352с.

-  Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду . Конспекты занятий во второй младшей группе. М.: «Мозаика-Синтез», 2009

-  Комарова Т.С., Куцакова Л.В., Павлова Л.Ю.Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2-7 лет. – М.: «Мозаика-Синтез», 2006

-  Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий.2-е изд., даполн. и перераб.-. – М.: ТЦ Сфера, 2014. -240 с. (Программы ДОУ).

-  Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду. Система работы  с детьми 3-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Младшая группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015 – 85с.

-  Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений. Вторая младшая группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015 – 64с.

-  Соломенникова О.А. Ознакомление с природой вдетском саду: Младшая группа. – М.,; МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.- 64с.

-  Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Гербова В.В. Приобщение  детей к художественной литературе. – М.: «Мозаика-Синтез», 2005

-  Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Младшая группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015, - 96с.

-  ЗацепинаМ.Б. Культурно – досуговая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации.– М.: «Мозаика-Синтез»,2005

-  Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: «Мозаика-Синтез», 2007-2011

-  Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы во второй младшей группе детского сада. – М.: «Мозаика–Синтез, 2009

- Теплюк С.Н. Игры- занятия на прогулке с малышами: Для занятий с детьми 2-4- лет. М.: МОЗАИКА–СИНТЕЗ, 2014- 176с.

-        Белая К.Ю. Формирование основ безопасности в детском саду: Младшая группа. – М.: МОЗАИКА–СИНТЕЗ, 2015- 64с.

-  ПензулаеваЛ.И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. Комплексы оздоровительной гимнастики. – М.: «Мозаика-Синтез», 2010

-  Горькова Л.Г., Обухова Л.А. Занятия физической культурой в ДОУ. – М.: «Знания»,2005

-  Подольская Е.И. Спортивные занятия на открытом воздухе для детей 3-7 лет. – Волгоград: Учитель, 2010

-  Фирилева Ж.Е., Сайкина Е. Г.. СА-ФИ-ДАНСе. Танцевально-игровая гимнастика для детей. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Детство-пресс, 2001

-  Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. – СПб.:Детство-Пресс,2008

-  Никитин Б.П. Развивающие игры. – 2-е изд. – М.: Педагогика, 1999

-  АлёшинаН.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Младшая группа. – М.: ЦГП, 2004

-  РомановскаяА.Л. Поделки из солёного теста. – М.: АСТ, Харвест, 2006

-  Дыбина О.В.Что было до…Игры-путешествия в прошлое предметов. – М.: ТЦ«Сфера»,2010

-  СаулинаТ.Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения.– М.: «Мозаика-Синтез», 2009

-  Горькова Л.Г. Экологические игры и упражнения для детей дошкольного возраста. Методическое пособие. Часть 1. – Воронеж: ВОИПКиПРО, 2012

-  Ушакова О.С. Знакомим дошкольников 3-5 лет с литературой. – М.: ТЦ «Сфера», 2009

-  Прохорова Л.Н. Путешествие по Фанталии. Практические материалы по развитию творческой активности дошкольников. – СПб.: «Детство-Пресс», 1999

-  Шиян О.А. Развиваем творческое мышление. Работаем по сказке. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Бошинская Т.В. «Словечки – человечки», или Весёлая подготовка к обучению грамоте: пособие для педагогов учреждений обеспечивающих получение дошкольного образования. – Мозырь: Белый Ветер, 2014

-  АлябьеваЕ.А. Логоритмические упражнения с музыкальным сопровождением. Методическое пособие. – М.: ТЦ «Сфера», 2006

-  Картушиной М.Ю. Развлечения для самых маленьких (первая младшая группа). – М.: ТЦ «Сфера», 2007

-  Сулим Е.В. Детский фитнес. Физкультурнве занятия для детей 3-5 лет.- М.: ТЦ Сфера, 2016. -160 с. (Растим детей здоровыми).

-  Парамонова Л.А. Развивающие занятия с детьми 3-4-лет. – 2-е издание, перераб. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2013.- 640 с .

-  Кастрыкина В.Н. организация деятельности детей на прогулке: вторая младшая группа. – Вологоград: Учитель 2014. – 210 с.

-  Нищева Н.В. Весёлая артикуляционная гимнастика. 2-е изд. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014-32с.; ц.ил.

×                

Средняя группа

-  ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под.ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: «Мозаика-Синтез», 2014.-352с.

-  ПензулаеваЛ.И. Физкультурные занятия в детском саду. Конспекты занятий в средней группе. – М.: «Мозаика-Синтез», 2009

-  Комарова Т.С., Куцакова Л.В., Павлова Л.Ю. Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2-7 лет. – М.: «Мозаика-Синтез», 2006

-  Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду. Система работы  с детьми 3-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

• Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий.2-е изд., даполн. и перераб.-. – М.: ТЦ Сфера, 2014. -240 с. (Программы ДОУ).

-  Дыбина О.В. Ознакомление с предметным окружением. Средняя группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014 – 85с

-  Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду.: Средняя группа – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014, - 96 с.

-  Веракса Н.Е., Галимов О.Р.Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений. Система работы в средней группе детского сада. – М.:«Мозаика-Синтез», 2013

-  Гербова В.В. Приобщение  детей к художественной литературе. – М.: «Мозаика-Синтез», 2005

-  Гербова В.В.  Коммуникация. Развитие речи и обучение детей в средней группе детского сада. Планы занятий. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Зацепина М.Б. Культурно – досуговая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации.– М.: «Мозаика-Синтез»,2005

-  Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: «Мозаика-Синтез», 2009

-  Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в средней группе детского сада. – М.: «Мозаика–Синтез», 2010

-  ПензулаеваЛ.И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. Комплексы оздоровительной гимнастики. – М.: «Мозаика-Синтез», 2010

-  Горькова Л.Г., Обухова Л.А. Занятия физической культурой в ДОУ. – М.: «Знания»,2005

-  Подольская Е.И. Спортивные занятия на открытом воздухе для детей 3-7 лет. – Волгоград: Учитель, 2010

-  Фирилева Ж.Е., Сайкина Е. Г.. СА-ФИ-ДАНСе. Танцевально-игровая гимнастика для детей. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Детство-пресс, 2001

-  Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. – СПб.:Детство-Пресс,2008

-  Никитин Б.П. Развивающие игры. – 2-е изд. – М.: Педагогика, 1999

-  Зайцев Г.К. Уроки Мойдодыра. – СПб.: Акцидент, 1999

-  АлёшинаН.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Средняя группа. – М.: ЦГП, 2004

-  Ульева Е.А. Пальчиковые игры для детей 4-7 лет. Пособие для педагогов и родителей. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Верекса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников. Для работ с детьми 4-7-лет. – М.: «Мозаика-Синтез», 2009

-  Дыбина О.В.Что было до…Игры-путешествия в прошлое предметов. – М.: ТЦ«Сфера»,2010

-  СаулинаТ.Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения.– М.: «Мозаика-Синтез», 2009

-  Горькова Л.Г. Экологические игры и упражнения для детей дошкольного возраста. Методическое пособие. Часть 1. – Воронеж:ВОИПКиПРО, 2012

-  Ушакова О.С. М. Знакомим дошкольников 3-5 лет с литературой. – М.: ТЦ «Сфера», 2009

-  Прохорова Л.Н. Путешествие по Фанталии. Практические материалы по развитию творческой активности дошкольников. – СПб.: «Детство-Пресс», 1999

-  Бошинская Т.В. «Словечки – человечки», или Весёлая подготовка к обучению грамоте: пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. – Мозырь: Белый Ветер, 2014

-  АлябьеваЕ.А. Логоритмические упражнения с музыкальным сопровождением. Методическое пособие. – М.: ТЦ «Сфера», 2006

-  Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя  группа; учебно-методическое пособие. – М.: Изд. дом «Цветной мир»,  2014 – 152с., перераб. и дополн.

-  Сулим Е.В. Детский фитнес. Физкультурнве занятия для детей 3-5 лет.- М.: ТЦ Сфера, 2016. -160 с. (Растим детей здоровыми).

-  Харченникова А.Н. Деркунская В.А. Сюжетно – ролевые игрыдля социализации детей 4-5 лет: Методические пособия – 3-е изд. Исправлено и добавлено: - М. АРКТИ, 2014 – 64с. (Растём гражданами и патриотами)

-  Петрова В.И., СтульникТ.Д. Этические беседы с дошкольниками 4-7-лет. – М. Мозаика - Синтез.2015 – 80с.

Старшая группа

-  ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под.ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: «Мозаика-Синтез», 2014.-352с.

-  Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Конспекты занятий в старшей группе. – М.: «Мозаика-Синтез», 2010

-  Комарова Т.С., Куцакова Л.В., Павлова Л.Ю. Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2-7 лет. – М.: «Мозаика-Синтез», 2006

• Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий.2-е изд., даполн. и перераб.-. – М.: ТЦ Сфера, 2014. -240 с. (Программы ДОУ).
• Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий.2-е изд., даполн. и перераб.-. – М.: ТЦ Сфера, 2014. -240 с. (Программы ДОУ).

-  Дыбина О.В. Занятия по ознакомлению с окружающим миром. Конспекты занятий в старшей группе. – М.: «Мозаика-Синтез», 2011

-  Соломенникова О.А.. Занятия по формированию экологических представлений в старшей  группе детского сада. М.: Мозаика – Синтез, 2010

-  Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений. Система работы в старшей группе детского сада. – М.:«Мозаика-Синтез», 2013

-  Гербова В.В. Приобщение  детей к художественной литературе. – М.: «Мозаика-Синтез», 2005

-  Гербова В.В.  Коммуникация. Развитие речи и обучение детей в старшей группе детского сада. – М.: «Мозаика – Синтез», 2013

-  Зацепина М.Б. Культурно – досуговая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации.– М.: «Мозаика-Синтез»,2005

-  Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: «Мозаика-Синтез», 2010

- Сулим Е.В. Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 5-7 лет.- М.: ТЦ Сфера, 2015. -224с. (Растим детей здоровыми).

- Петрова В.И., СтульникТ.Д. Этические беседы с дошкольниками 4-7-лет. – М. МОЗАИКА - СИНТЕЗ.2015 – 80с

• Е. Е. Крашенинников, О. Л. Холодова. Развитие познавательных способностей дошкольников. Для работы с детьми 4-7 лет. -М. МОЗАИКА - СИНТЕЗ.2014 – 80с

-  ПензулаеваЛ.И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. Комплексы оздоровительной гимнастики. – М.: «Мозаика-Синтез», 2010

-  Горькова Л.Г., Обухова Л.А. Занятия физической культурой в ДОУ. – М.: «Знания»,2005

-  Подольская Е.И. Спортивные занятия на открытом воздухе для детей 3-7 лет. – Волгоград: Учитель, 2010

-  Фирилева Ж.Е., Сайкина Е. Г. СА-ФИ-ДАНСе. Танцевально-игровая гимнастика для детей. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Детство-пресс, 2001

-  Зайцев Г.К. Уроки Мойдодыра. – СПб.: Акцидент, 1999

-  Кравченко И.В. Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная группа. Методическое пособие. – М.: ТЦ «Сфера», 2009

-  Лободин В.Т., Федоренко А.Д., Александрова Г.А. В стране здоровья. Программа эколого-оздоровительного воспитания дошкольников. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. – СПб.:Детство-Пресс,2008

-  Григорьева Т.С. Программа «Маленький актёр» для детей 5-7-лет. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2012

-  Никитин Б.П. Развивающие игры. – 2-е изд. – М.: Педагогика, 1999

-  Самоделкино. Образовательная программа и педагогические технологии содержательной досуговой деятельности мальчиков старшего дошкольного возраста. / под ред. Крулехт М.В.– СПб.: «Детство-Пресс», 2004

-  АлёшинаН.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Старшая и подготовительная группа. – М.: ЦГП, 2006

-  Ульева Е.А. Пальчиковые игры для детей 4-7 лет. Пособие для педагогов и родителей. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Основы безопасности детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 2007

-  Дыбина О.В.Что было до…Игры-путешествия в прошлое предметов. – М.: ТЦ«Сфера»,2010

-  СаулинаТ.Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения.– М.: «Мозаика-Синтез», 2009

-  Горькова Л.Г. Экологические игры и упражнения для детей дошкольного возраста. Методическое пособие. Часть 1. – Воронеж:ВОИПКиПРО, 2012

-  Шумаева Д.Т. Как хорошо уметь читать! Обучение дошкольников чтению. Программа по обучению детей чтению. – СПб.: «Детство-Пресс», 2002

-  Ушакова О.С. М. Знакомим дошкольников 3-5 лет с литературой. – М.: ТЦ «Сфера», 2009

-  Картушина М.Ю.Логоритмические занятия в детском саду: Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2005

-  Прохорова Л.Н. Путешествие по Фанталии. Практические материалы по развитию творческой активности дошкольников. – СПб.: «Детство-Пресс», 1999

-  Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя  группа (образовательная программа «Художественное творчество»); учебно-методическое пособие. – М.: ИД «Цветной мир»,  2011

-  Дыбина Г.И. Пластилинография. Конспекты занятий по изобразительной и художественной деятельности детей старшего дошкольного возраста. – М.: ТЦ Сфера, 2013

Подготовительная группа

-  ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под.ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: «Мозаика-Синтез», 2014.-352с.

-  Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Конспекты занятий в подготовительной группе. – М.: «Мозаика-Синтез», 2011

-  Комарова Т.С., Куцакова Л.В., Павлова Л.Ю.Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2-7 лет. – М.: «Мозаика-Синтез», 2006

• Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий.2-е изд., даполн. и перераб.-. – М.: ТЦ Сфера, 2014. -240 с. (Программы ДОУ).

-  Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд в детском саду. Программа и конспекты занятий. – М.: ТЦ СФЕРА,2007

• Дыбина О.В.Ознакомление с предметным и социальным окружением. Подготовительная к школе группа. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015 – 80с.

-  Помораева И.А. Формирование элементарных математических представлений: Подготовительная к школе группа..– М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015 – 176с.

-  Веракса Н.Е., Галимов О.Р.Познавательно -исследовательская деятельность дошкольников. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Гербова В.В. Приобщение  детей к художественной литературе. – М.: «Мозаика-Синтез», 2005

-  Гербова В.В.Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015 -112с.

-  Зацепина М.Б. Культурно – досуговая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации.– М.: «Мозаика-Синтез»,2005

-  Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: «Мозаика-Синтез», 2011

• Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий.2-е изд., даполн. и перераб.-. – М.: ТЦ Сфера, 2014. -240 с. (Программы ДОУ).

-  ПензулаеваЛ.И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. Комплексы оздоровительной гимнастики. – М.: «Мозаика-Синтез», 2010

-  Горькова Л.Г., Обухова Л.А. Занятия физической культурой в ДОУ. – М.: «Знания»,2005

-  Подольская Е.И. Спортивные занятия на открытом воздухе для детей 3-7 лет. – Волгоград: Учитель, 2010

-  Зайцев Г.К. Уроки Мойдодыра. – СПб.: Акцидент, 1999

-  Кравченко И.В. Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная группа. Методическое пособие. – М.: ТЦ «Сфера», 2009

-  Лободин В.Т., Федоренко А.Д., Александрова Г.А. В стране здоровья. Программа эколого-оздоровительного воспитания дошкольников. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. – СПб.:Детство-Пресс,2008

-  Григорьева Т.С. Программа «Маленький актёр» для детей 5-7-лет. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2012

-  Никитин Б.П. Развивающие игры. – 2-е изд. – М.: Педагогика, 1999

-  Самоделкино. Образовательная программа и педагогические технологии содержательной досуговой деятельности мальчиков старшего дошкольного возраста. / под ред. Крулехт М.В.– СПб.: «Детство-Пресс», 2004

-  АлёшинаН.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Старшая и подготовительная группа. – М.: ЦГП, 2006

-  Ульева Е.А. Пальчиковые игры для детей 4-7 лет. Пособие для педагогов и родителей. – М.: «Мозаика-Синтез», 2013

-  Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Основы безопасности детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 2007

-  Дыбина О.В.Что было до…Игры-путешествия в прошлое предметов. – М.: ТЦ«Сфера»,2010

-  СаулинаТ.Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения.– М.: «Мозаика-Синтез», 2009

-  Горькова Л.Г. Экологические игры и упражнения для детей дошкольного возраста. Методическое пособие. Часть 2. – Воронеж:

-  ВОИПКиПРО, 2012

-  Шумаева Д.Т. Как хорошо уметь читать! Обучение дошкольников чтению. Программа по обучению детей чтению. – СПб.: «Детство-Пресс», 2002

-  Дыбина Г.И. Пластилинография. Конспекты занятий по изобразительной и художественной деятельности детей старшего дошкольного возраста. – М.: ТЦ Сфера, 2013

-  Картушина М.Ю.Логоритмические занятия в детском саду: Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2005

-  Прохорова Л.Н. Путешествие по Фанталии. Практические материалы по развитию творческой активности дошкольников. – СПб.: «Детство-Пресс», 1999

• Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная  группа; учебно-методическое пособие. – М.: Изд. дом «Цветной мир»,  2014 – 152с., перераб. и дополн.

- Сулим Е.В. Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 5-7 лет.- М.: ТЦ Сфера, 2015. -224с. (Растим детей здоровыми).

- Павлова О.В. Познание предметного мира: комплексные занятия. Подготовительная группа.– Волгоград: Учитель, 2014. – 142с.

Наименование объектов

Перечень основного оборудования

Музыкальный зал

Пианино, баян, плазменный телевизор, DVD – 2 ед, телевизор, усилитель, детские музыкальные инструменты, аудиоматериалы и др.

Спортивный зал

Пианино, спортивные маты, гимнастические скамейки – 5 ед., мячи, обручи, скакалки, кегли, дуги, степ-платформы, фитболы, ленты цветные, флажки, канат, шведская стенка, доска с ребристою поверхностью, кубы, гимнастические палки.Проигрыватель CD и др..

Групповые ячейки

Социально-коммуникативное развитие: куклы, фигурки животных, машинки,конструкторы, художественная литература и др.

Познавательное развитие: счетный материал, дидактические игры, магнитная доска, гербарии, плакаты и др.

Речевое развитие: серии сюжетных и предметных картинок, дидактические игры, материалы медиатеки и др.

Художественно-эстетическое развитие:краски, пластилин, карандаши, образцы народно-прикладного искусства, картины художников, аудио-видеоматериал и др.

Физическое развитие:скакалки, мячи кегли, ленты, дорожки здоровья, кольцебросы и др.

Изба русского национального быта

Народная утварь, выставка предметов народно-прикладного искусства, модель русской избы, музей хлеба, музей народного костюма, выставка народной вышивки.

Комната сенсорного развития

Стол для работы с песком, компактная видеокамера, плазменный телевизор, проигрыватель CD, двухсторонний мольберт магнитный с буквами и цифрами, палатка для уединения, стимульный материал, технический материал, вспомогательный материал, диагностический инструментарий, интерпретационный материал и др.

Блок психолого-педагогического сопровождения

Оснащение зоны коррекционно-развивающей работы: интерактивная доска,проектор ультра-короткофокусный,ноутбук,документ камера,

многофункциональное устройство Принтер/Сканер/Копир, детский планшетный компьютер,пирамидка-матрешка из ведерок,набор цветных домиков Радуга,тактильные малыши,

тактильно-развивающий комплекс Пирамида,

тактильный зеркальный куб, тактильный куб, лабиринт Геометрические формы, магнитный лабиринт «Рыбки», игра «Веселая рыбалка», игра «Мышь в сыре», кубики прозрачные с цветной диагональю,сортировщик "Гео формы",

дидактическое пособие «Шнуровка», конструктор из пенопластовых блоков, конструктор "МАГНЕТИК" большой (36 деталей), конструктор "LINKITS" 95эл.,

тактильная игра «Прощупай рукой, определи ногой»,

сенсорный конструктор «Цирковые слоники», набор "Гигантские бусины", дидактический стол с наполнением, комплект счетного материала на магнитах, дидактические игры: «Волшебная восьмерка», «Чудо-крестики», «Блоки Дьенеша», Цвет счет палочки (Кюизенера), Танграм на магнитах  (мозаика) с карточками-заданиями;игровой модуль трансформируемый "Театр", перчаточные куклы «би-ба-бо», прозрачный мольберт (6 частей), песок для детского творчества, набор  для лепки из песка "Песочный город", панели для игровых зон «Лаз», «Дверь», «Забор», «Тактильные мешочки», «Калейдоскоп», «Магнитно-маркерная доска»;набор психолога  Пертра,  Семаго М.М. "Психодиагностический комплект детского психолога",  доска с формами  (Доска Сегена объемная),чудо-дерево (31*41 см,6 дисков с различными эмоциями), передвижной игровой стол для занятий с водой или песком, логопедический тренажер "Дэльфа 142" версия 2.1 (подключение через USB), набор зондов логопедических (7 предметов), парта логопеда, детский ортопедический стул, доска одноэлементная маркерная.

Оснащение зоны психологической разгрузки:

интерактивная воздушнопузырьковая трубка   “Ручеек” с пультом управления, мягкая платформа для воздушнопузырьковой трубки (1/4 круга), комплект  из двух акриловых зеркал для воздушнопузырьковой  трубки, зеркальный шар с мотором, источник света к зеркальному шару, колесо спецэффектов («жидкое» - с неповторяющимся рисунком), проектор Меркурий, интерактивный сухой бассейн с клавишами управления (1/4 круга),

потолок “Звездное небо” (9 плиток) с пультом управления, фиброоптический душ полукругом 150 волокон, интерактивная светозвуковая панель “Фонтан”, интерактивная светозвуковая панель «Лестница света», световой стол из сосны для рисования песком, мягкая форма “Пуфик 50”, терапевтическое кресло-кубик, ноутбук, набор компакт-дисков с музыкой для релаксации (5 шт.),

набор из четырех клавиш управления.

Блок коррекции физического развития

Оснащение зоны двигательной активности:

игровой комплекс Домик с дополнительными 6 тактильными панелями, набор «Универсальный» спортивно-игровой, сухой бассейн угловой R-2м с шарами, комплект мягких модулей 22 элемента,

лабиринт с брусом (3 тоннеля, 1брус), электронное пианино, станок хореографический двухрядный,

зеркальная стена, волнистая тактильная дорожка 8эл.,

цветные речные камешки (6 эл.) с набором соединительных деталей (6 шт.), лесенка-балансир из 4-х деталей, качалка - балансир (зеленая чаша),

балансир "Улитка", балансир с лабиринтом "Квадрат", шагаем вместе (8 элементов), ходули на веревочках, батут с держателем

Комплектование тренажерной зоны:

детский велотренажер, детский тренажер министеппер, детский тренажер "Бегущий по волнам",

детский тренажер гребной,детская дорожка беговая.

Оснащение зоны оздоровительно-профилактических мероприятий:

ультразвуковой аромадиффузор, увлажнитель-ионизатор, концентратор кислорода, массажный стол,

следочки-ладошки (6 пар), ступни (6 пар), массажный ролик, массажные кольца, (3 кольца разной жесткости).